miércoles, 27 de julio de 2011

Ingreso y permanencia de particulares en las institucránes educativas - circular oficial del MEP

El Ministro de Educación Pública, emitió el 26 de Julio de 2011 la circular DM-019-07-11, referente al ingreso y permanencia de particulares en las institucránes educativas. La circular es la siguiente:

"La finalidad de la educación costarricense es la formación integral y la plena realización de nuestros estudiantes; en razón de ello, todas las políticas, directrices, programas y la normativa que se dicte, así como las acciones que el Ministerio de Educación Pública ejecute, deben estar inspiradas en la Política del "Centro Educativo de Calidad como eje de la educación costarricense.

CONSIDERANDO:

- Que en cada Centro Educativo deben propiciarse las condiciones necesarias para que los y las estudiantes aprendan a vivir y convivir, en un marco de respeto de los derechos humanos y de la dignidad humana, en el cual la Comunidad Estudiantil interactúe en un ambiente de paz y seguridad.

- Que cada Centro Educativo debe contar con un sistema de control aplicable, razonable, integrado, congruente y consecuente con sus competencias y atribuciones, orientado al logro de los objetivos institucionales plasmados en el Plan de Mejoramiento Continuo, según lo reza el "Manual de Procedimientos de Control Interno para Centros Educativos" vigente.

- Que en aplicación del Principio de Autonomía Relativa del Centro Educativo, corresponde a cada institución educativa, en el marco de sus atribuciones y competencias, elaborar y reglamentar en forma escrita la normativa interna que regule su funcionamiento. En particular, esto refiere a las reglas y condiciones necesarias para autorizar el ingreso y permanencia de la población estudiantil y personas particulares en las instalaciones del Centro Educativo.

- Que la referida normativa debe ajustarse a las condiciones y características propias de cada Centro Educativo, de la población estudiantil y del entorno comunal; de igual forma, debe garantizar tanto la seguridad como el respeto y reconocimiento de los derechos y de la dignidad humana que gozan toda la ciudadanía. En todo caso, los reglamentos internos en esta materia deben contener, en detalle y en forma escrita, los requisitos y procedimientos básicos que se exigirán, a efecto de que la normativa resulte efectiva y vinculante.

- Que corresponde al Director de Cada Centro Educativo, velar porque los estudiantes, personal docente, administrativo y técnico docente de la institución, así como las personas ajenas a éste, cumplan a cabalidad las disposiciones y obligaciones a las cuales se someten por tratarse de normativa de acatamiento obligatorio.

SE ACUERDA:
- Reiterar a los Centros Educativos de todo el país, su obligación de contar con la normativa interna correspondiente que regule el ingreso y permanencia de estudiantes y personas particulares dentro de las instalaciones de la institución educativa, normativa que debe estar disponible y accesible en todo momento.

- Solicitarle a los Directores(as) de los Centros Educativos de todo el país, que remitan a la brevedad posible al Supervisor de la institución educativa una copia de la normativa o reglamentación interna que se encuentre vigente a la fecha.

- Corresponde a los Supervisores de Centros Educativos, en coordinación con las Direcciones Regionales de Educación, velar y fiscalizar que cada Centro Educativo cuente y aplique la normativa que haya emitido, como parte del Sistema de Control Interno aplicable en la materia.

Atentamente,

Leonardo Garnier Rímolo
Ministro de Educación Pública
"

Fuente y documento original:


martes, 26 de julio de 2011

SEC celebró Sétimo Encuentro Regional de Juventud

Las y los jóvenes afiliados al SEC, pertenecientes a las Estructuras Regionales de San José, Puriscal, Caraigres y Desamparados, participaron este sábado 23 de julio, en el Sétimo
Encuentro de Juventud, actividad celebrada en el Club Campestre La Campiña.

El Secretario de la Juventud, Edgardo Morales Romero, mencionó como los anteriores seis encuentros, realizados a lo largo y ancho del país, han logrado integrar a este importante sector de la población trabajadora de la educación.

El encuentro se desarrolla en seis dinámicas que pretenden no sólo fortalecer el conocimiento que del Sindicato tienen estos jóvenes, sino también de resaltar las habilidades que tienen para planear estrategias en grupo.

Por su parte, el Presidente del SEC, Gilberth Díaz, destacó la importancia de la unidad de todos los trabajadores, especialmente de este sector, que es el presente y futuro del Magisterio.

Probladores de zonas costeras guanacastecas protestaron en celebración de la Anexión del Partido de Nicoya

Pobladores de las zonas costeras de nuestro país marcharon por las calles de Nicoya este 25 de julio, en reclamo de la legalización del uso de estas tierras, para cerca de cincuenta mil familias, que las han habitado por tiempos históricos.

Ellos exigen la aprobación del Proyecto de Ley N° 18148, con el que abrigan la esperanza de habitar de forma legal estos territorios, además de tener acceso al agua potable, a la vivienda digna, al sistema de electricidad, así como a otros servicios públicos esenciales.

En la cultura de estas comunidades, existe una vocación y arraigo del manejo sostenible de los recursos naturales. Allí desarrollan la pesca artesanal, el turismo rural comunitario, la extracción con vigilancia científica y técnica de recursos marinos, como los huevos de tortuga lora en la comunidad de Ostional o de moluscos en el Golfo de Nicoya, que juegan un papel importante en el equilibrio de vida entre naturaleza y las comunidades.

Matambú conserva sus raíces

Las estructuras regionales de Hojancha y Nandayure, celebraron junto al Directorio Ejecutivo Nacional del SEC, el 187 Aniversario de la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica, con actividades culturales a cargo del Grupo Folclórico Matambú.

Durante el desarrollo de la actividad se degustaron comidas típicas a base de maíz, alimento propio de la cultura chorotega. También hubo una presentación del Grupo de Baile Matambú, quienes danzaron al ritmo de canciones de compositores originarios de esta zona.

Posición política del SEC "Ante la problemática que enfrenta la provincia de Guanacaste" 25 de julio, 2011




El Consejo Nacional de Representantes del  Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense, SEC, las estructuras regionales y zonales de los cantones de Cañas, Carrillo, Nicoya, Nandayure, Santa Cruz y Liberia, como dirigentes y dirigentes sindicales y conocedores de la realidad política, social y económica de la provincia de Guanacaste, exponemos ante las autoridades de Gobierno las siguientes consideraciones, las cuales son el producto de un proceso reflexivo realizado durante más de diez años con la participación de trabajadoras y trabajadores de la educación y otros actores sociales de la provincia de Guanacaste.



a) Existe un desequilibrio entre la población nacional y los del capital transnacional. Este último está realizando un despojo sostenido que afecta a la gran mayoría del pueblo guanacasteco; generando una brecha en el desarrollo social del mismo, ya que beneficia únicamente a una parte privilegiada de la población.



La apropiación que se ha hecho del territorio guanacasteco, ha permitido convertir a los pobladores y pobladoras en mano de obra barata que trabaja para los mal llamados "desarrolladores". Se ha pasado del latifundismo que empobreció al campesinado, al "boom" del Turismo, sin que ese tránsito haya traído beneficios a nuestras comunidades. Así, han convertido a nuestros jóvenes de jornaleros desposeídos, a bartender, mucamas, cocineros, cocteleros, también desposeídos.



El desempleo y los malos salarios han hecho que gran parte de la población tenga que migrar a otras regiones en busca de mejores condiciones de vida.



El desempleo prevalece en la zona, dado que el Gobierno Central justifica un modelo de desarrollo aperturista y entregado a la mal llamada "inversión extranjera", la cual consideramos, por sus nefastos efectos, se le  debería llamar "depredación extranjera". Incluso los gobiernos locales actúan como representantes del capital transnacional, especialmente el que "invierte" en turismo, dejando así indefensa a la población civil.



Cualquier fuente de desarrollo endógena o proveniente de la zona, es víctima del embate del capital transnacional y sus socios, generando así un círculo vicioso que amenaza con acabar incluso con estas fuentes.



b) Por otra parte, Guanacaste se encuentra al borde de un desastre ambiental, debido a la sobreexplotación de los recursos naturales, la deforestación, la contaminación con químicos que amenaza seriamente la salud. Muchos de estos problemas son ocasionados, precisamente  por el crecimiento desmedido, sin planificación, que propician esos mega proyectos transnacionales en hotelería con el fundamento de favorecer el turismo.



c) La institucionalidad del Estado que debe velar por las condiciones de vida de las y los guanacastecos, no es eficiente o simplemente no cumple con sus obligaciones para con la población  (MINAE, Ministerio de Salud, Ministerio de Educación Pública,  Ministerio de Agricultura y Ganaderia y  otros). Por su parte, las municipalidades no han cumplido el papel de un verdadero gobierno local en defensa de la población.



d) Ligado a esto, se ha dado la pérdida de valores, la identidad e idiosincrasia guanacasteca y sobre todo el derecho a acceder a educación y salud de calidad. Los problemas sociales como drogadicción, pobreza extrema, desempleo, delincuencia, inseguridad y violencia generalizada, se acrecientan día a día a falta de soluciones, sin que los Gobiernos Locales, ni el Gobierno Central hagan algo para revertir esta  difícil situación. Se ve limitado el  progreso de las familias y las comunidades;  los principales puestos de mando provincial son ocupados por foráneos.



Como puede juzgar claramente la opinión pública  costarricense, la situación que vive el pueblo guanacasteco ha pasado de difícil a insostenible, razón por la cual estamos luchando por la unidad de todas las fuerzas vivas de la provincia, con la intención de buscar salidas para la problemática que vive esta  población.



Estos y muchos otros problemas son el producto del modelo de desarrollo específico aplicado por los gobernantes que, como broche de oro, incorporaron a Costa Rica, al Tratado de Libre comercio con los EEUU, "amarrando" con esto las manos al Estado.



Exigimos, tanto al Gobierno Central, como a los Gobiernos Locales, que tomen cartas en el asunto, para que se cumpla la legislación vigente de protección al ambiente, al mismo tiempo que se geste un proyecto de desarrollo para la provincia que en realidad beneficie a las y los guanacastecos.



Asimismo, hacemos ver a los gobernantes, que el pueblo guanacasteco sabe que durante décadas, las administraciones del Estado o Gobiernos, no han intentado dar una solución a toda esta problemática, por tanto, es indispensable que se regule la tenencia de la tierra, de manera que los extranjeros no puedan seguir comprando a precios totalmente injustos el patrimonio familiar de las y los guanacastecos.



La solución de esta problemática es integral y por eso también exigimos que se replantee el estilo de desarrollo excluyente que le han impuesto a esta provincia, con el objeto de que puedan disfrutar de las condiciones básicas de sobrevivencia: vivienda, empleo, salud y educación, así como respetar el derecho de las y los guanacastecos de  participar activamente en la toma de decisiones relacionadas con el desarrollo de las provincias.



La actividad turística debe ser sometida a un estricto control, con el objeto de que se pueda compartir su belleza escénica, sin que ello implique que convertirse en un pueblo despojado de sus recursos naturales.



Hacemos un llamado a todas las fuerzas vivas de la comunidad para unirse a partir de esta agenda, la cual ha sido construida con los criterios colectivos de trabajadoras y trabajadoras de la educación de la querida provincia de Guanacaste.


Por una vida digna para las y los Guanacastecos

Por el rescate de valores e idiosincrasia,

Guanacaste para los guanacastecos.



SEC JUNTO AL PUEBLO



Consejo Nacional de Representantes

viernes, 22 de julio de 2011

Docentes incluidos en el Registro de Elegibles del Servicio Civil, deberán registrar nuevamente sus zonas de preferencia

Comunicado de Prensa

 

Docentes incluidos en el Registro de Elegibles del Servicio Civil, deberán registrar nuevamente  sus zonas de preferencia

 

San José, 22 de julio de 2011. La Dirección General de Servicio Civil comunica a las y los integrantes del Registro Único de Elegibles para clases de puestos propiamente docentes que, dado el cambio de la organización de las Direcciones Regionales y de los circuitos educativos efectuado por el Ministerio de Educación Pública, es requerido que TODAS y TODOS los ELEGIBLES vuelvan a registrar todas las zonas de preferencia (Direcciones Regionales y Circuitos Educativos) los cuales estarán visibles a través de la dirección electrónica www.sercivil.go.cr, adicionalmente podrá ver esta misma información dentro de la oferta en el apartado Zonas de Preferencia. 

 

Se ha procedido a eliminar las selecciones hechas en procesos de reclutamiento y/o actualizaciones anteriores, para que pueda volver adefinir sus preferencias ya con la nueva organización establecida por el Ministerio de Educación Pública en el Decreto Ejecutivo No.35513-MEP y así evitar inconsistencias  a la hora de realizar los nombramientos, tanto en propiedad como interinos, respetando sus actuales preferencias. 

 

Se le advierte que si no completa este apartado no podrá imprimir su comprobante de modificación de la oferta de servicios dado que estará incompleta pues no se le podría proponer para ningún nombramiento sin esta información.

 

Cualquier consulta, relacionada con algún aspecto de esta modificación de oferta parcial, se podrá realizar al teléfono 2233-53-97 y al correo electrónico carreradocente@mep.go.cr.

 

jueves, 21 de julio de 2011

Decreto de Duelo Nacional mantiene actos cívicos del 25 de julio

Comunicado oficial del MEP:

"Los actos conmemorativos al 187 aniversario de la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica deberán realizarse de la manera prevista en todos los centros educativos del país, a pesar del decreto ejecutivo que declaró tres días de duelo nacional a raíz de las trágicas muertes de estudiantes de secundaria de Orotina y San Ramón acaecidas esta semana.

Según el ministro de Educación, Leonardo Garnier, por tratarse justamente de una conmemoración histórica es que su realización mantiene el carácter de obligatoria en todos los centros de enseñanza. En el marco del decreto, dijo, lo que sí se suspende es todo tipo de actividad festiva.

Según el jerarca, los actos de este viernes deberán servir también como espacios de reflexión sobre las tragedias que hoy enlutan no solo a la comunidad educativa nacional sino también a todo el país. De igual manera, acotó, deberán cumplirse con las formalidades propias del Duelo Nacional cuales son mantener las banderas patrias a media asta, y guardar un minuto de silencio en recordación de las víctimas."

lunes, 18 de julio de 2011

Comunicado del INEC para censistas pendientes de pago

El Instituto Nacional de Estadística y Censos comunica lo siguiente:

"El INEC les informa que ya le pagamos a más de 32.000 personas.

En este momento estamos procurando resolver los casos de 4.300 que presentaron diferentes inconsistencias y que el sistema rechaza por las siguientes razones:

• No tiene cuenta bancaria
• Se hizo el depósito pero el pago fue rechazado por cuenta cerrada, cuenta no le pertenece al beneficiario, cuenta cliente incorrecta.
• No indica si completó labor
• No se reportan viviendas censadas
• Falta firma en el formulario
• Nombre no coincide con número de cédula
• Cédulas de residencia incompletas

Estamos trabajando de manera intensa para pagarles a todos y no vamos a descansar hasta lograrlo. Gracias."

Acto cívico por Anexión del Partido de Nicoya se llevará a cabo el viernes 22, excepto en la Provincia de Guanacaste

Los actos cívicos con motivo de la celebración de la Anexión del Partido de Nicoya a Costa Rica se celebrarán el viernes 22 de julio, y el  feriado se disfrutará lunes 25 de los corrientes. Esta disposición rige para todo el país, excepto para la provincia de Guanacaste, donde los actos se harán el 25 y el feriado se disfrutará el martes 26.

Así lo especifica la circular DM-018-07-11, firmada por el Ministro de Educación Pública Leonardo Garnier Rímolo y remitida a las Direcciones Regionales, "como parte de la celebración del 187 Aniversario de la Anexión del Partido de Nicoya, los Actos Cívicos en los Centros Educativos deberán realizarse el viernes 22 de julio del presente año y no el lunes 25 de julio como está previsto en el Calendario Escolar 2011 del Ministerio de Educación Pública, ya que el citado día es feriado de pago obligatorio según la legislación laboral vigente.

Se exceptúan de esta disposición todos los Centros Educativos de la Provincia de Guanacaste, los cuales deberán celebrar las actividades correspondientes a esta festividad el propio lunes 25 de julio, debiendo el personal docente, administrativo y administrativo docente de los Centros Educativos, así como los estudiantes, disfrutar el día libre respectivo el martes 26 de julio de 2011, de conformidad con la Directriz Presidencial que regule el tema. Esta disposición se justifica en la importancia de incorporar a la Comunidad Educativa de esa Provincia en las actividades culturales organizadas para la fecha, así como fortalecer los valores, tradiciones y la idiosincrasia del ser guanacasteco. Se hace énfasis en que esta excepción aplica únicamente para los Centros
Educativos de la Provincia de Guanacaste.

Se les solicita hacer de conocimiento de todos los Centros Educativos de su región la presente Circular, la cual es de acatamiento obligatorio."



martes, 12 de julio de 2011

Modificación parcial de datos en la oferta de servicios para puestos propiamente docentes 2011

La Dirección General de Servicio Civil comunica a las y los integrantes del Registro Único de Elegibles para clases de puestos propiamente docentes que, con motivo de los recientes cambios realizados por el Ministerio de Educación Pública en la organización de las Direcciones Regionales (Decreto Ejecutivo 35513-MEP), del lunes 18 de julio del 2011 al domingo 7 de agosto del 2011 se abrirá período para modificar la oferta de servicios ÚNICA y EXCLUSIVAMENTE en lo relativo a los siguientes datos: a) Direcciones domiciliarias y electrónicas; b) Números telefónicos; c) Condiciones de aceptación de nombramientos (Propiedad e Interino, Direcciones Regionales y Circuitos Educativos de preferencia, Eliminación de Clases y Especialidades Ofertadas). Por lo tanto, no se tramitarán certificaciones de experiencia o capacitaciones, atestados académicos o similares que pretendan cambiar la calificación obtenida. Dicha modificación será realizada únicamente por vía de Internet accediendo a la dirección www.sercivil.go.cr

Todo(a) oferente, al modificar su oferta en los términos dichos, debe imprimir el comprobante que le servirá como documento válido de registro de los cambios efectuados.

Quienes no se encuentren en dicho Registro Único de Elegibles y quieran ser considerados para su inclusión en él, asi como aquellos(as) docentes en los que la modificación pretendida resulte en un cambio en el Grupo Profesional y/o la calificación actual, deberán esperar el nuevo periodo de reclutamiento para el registro de su oferta de servicios el cual se dará a partir del lunes 20 de febrero de 2012.

Fuente: Dirección Geneeral de Servicio Civil

Tribunal Electoral. Elección de Directorio Ejecutivo Nacional 2011-2014

En cumplimiento del artículo 28 del Estatuto, el Tribunal de Elecciones del SEC, TESEC, comunica a la afiliación la apertura de la inscripción de candidaturas al Directorio Ejecutivo Nacional para el período 2011-2014 desde el 1° de julio y hasta el 31 de julio 2011, en horas de jornada laboral ordinaria.

Requisitos:
ARTÍCULO 31: Para inscribir una papeleta las y los candidatos deberán presentar:
a- Su currículum sindical en forma escrita y anotar con rigurosa claridad el puesto del Directorio Ejecutivo Nacional que desea ocupar.
b- Fotocopia de la cédula de identidad y el carné del Sindicato.
c- Original y Fotocopia de cuatro certificados, como mínimo, sobre actividades de formación sindical en que hayan participado, sea del SEC, Federaciones, Confederaciones (nacionales e internacionales) y otros organismos como OIT.
d- Constancia que certifique que formaron o forman parte de alguna estructura.
e- Documento de respaldo a su candidatura de cien firmas de la afiliación que incluya: nombre, apellidos, número de cédula y firma.
f- Constancia del Departamento de Finanzas que está al día en sus cuotas y obligaciones.
g- Una foto tamaño pasaporte para comprobar su identificación.

Gabriela Cascante Zúñiga, Presidenta
Itza Maroto Brenes, Secretaria de Actas

viernes, 8 de julio de 2011

Exigimos al Ministro Garnier dejar el doble discurso sobre la trimestralización

Lamentamos el manejo del doble discurso de parte del Ministro de Educación, Leonardo Garnier, sobre el proyecto de trimestralización, quien afirma ante la opinión pública y la prensa, que replanteará la propuesta modificada, contradiciendo lo que afirmó al reunirse en varias ocasiones este año con las organizaciones del Magisterio Nacional:

- El martes 31 de enero, Garnier señaló que si el Magisterio no estaba de acuerdo con la propuesta, NO va.

- El martes 28 de junio, día de la gran huelga de los trabajadores de la educación, afirmó que la  propuesta NO va.

- Finalmente, en reunión con el Magisterio  Nacional el martes 5 de julio, dijo que como no hay consenso, la propuesta NO va.

Señor Ministro: las y los trabajadores de la educación exigimos que sea congruente con su compromiso de no promover una propuesta sin apoyo del Magisterio, que es el discurso que ha sostenido ante los legítimos representantes de todo el Magisterio Nacional.

El SEC exige al MEP que archive definitiva y oficialmente el proyecto de trimestralización, rechazado masivamente por miles de trabajadores de la educación.

martes, 5 de julio de 2011

Ministro Garnier reconoce falta de conseso para implementar trimestralización

En reunión celebrada el día de hoy, entre las organizaciones del Magisterio nacioanal, y el Ministro de Educación Pública, Leonardo Garnier, este reconoció que no existe un consenso para implementar la propuesta de trimestralización del curso lectivo y las vacaciones. Ante ello, anunció que en próximas horas, hará la comunicación oficial al respecto.

El Presidente del SEC, Gilberth Díaz, manifestó su complacencia con que en la decisión final sobre este tema, haya prevalecido la opinión de la gran mayoría del Magisterio, expresada en múltiples ocasiones, especialmente en la huelga llevada a cabo el 28 de Junio, donde miles de trabajadores rechazaron la propuesta.




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